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小学科学电磁铁课件

葡萄京手机app 时间:2018-04-06 我要投稿
【www.aythcg.com - 课件】

  一、教学目标:

  (一)知识目标:

  认识电磁铁。知道电可以转化为磁。电磁铁的磁力大小是由电池的多少和导线缠绕圈数的多少决定。电磁铁的两极是可以改变的。

  (二)能力目标:

  知道制作电磁铁的所需材料,会制作电磁铁。实验探究电磁铁的变化规律。

  (三)情感目标:

  科学技术就是生产力。知道电磁铁在生活生产中的应用。

  二、教学重点:

  (一)能制作电磁铁。

  (二)知道电磁铁的两极改变的方法。

  (三)知道电磁铁的磁力大小的变化因素。

  三、教学难点:

  (一)制作电磁铁。

  (二)知道电磁铁的两极改变的方法。

  (三)电磁铁磁力大小的变化因素。

  四、课前准备:

  (一)教师准备:

  1、电磁铁

  2、大铁钉

  3、塑料铜芯软导线(花线)长度一米左右

  4、大号电池

  5、大头针

  6、指南针

  (二)学生准备:

  1、大铁钉

  2、铜芯软导线(花线)长度一米左右

  3、大号电池

  五、教学过程:

  (一)导入新课:

  教师演示电磁铁。

  (二)新课课题:

  5、电磁铁

  (三)制作电磁铁:P42

  教师演示制作方法。学生用自带的材料制作。

  注意:在缠绕时一定要始终朝一个方向缠绕。可以是顺时针方向,也可是逆时针方向。

  (四)比较自制的电磁铁:P42

  你们所制作的电磁铁有什么不同?

  原因是:

  (五)判别电磁铁的两极:P43

  小组讨论测定方案:

  用指南针测定的方法:

  六、本课小结

  我们学会了制作电磁铁,电磁铁也有两极,它的两极是可以改变的。

  改变方法是:

  一、改变导线的缠绕方向,顺时针和逆时针。

  二、改变电池的正负极的连接方向。这样电磁铁的两极就跟着改变了。

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